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CURSO GRATUITO
Diseño de un colegio 2 niveles con cubierta metálica
Docente:
Ing. Angel Soriano
Intermedio
8
12h

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Programa a Utilizar:
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Sobre la Capacitación:
Modelamiento, análisis y diseño de un módulo de colegio de dos niveles, con sistema estructural mixto de albañilería confinada y pórticos de concreto armado, con cubierta metálica de cerchas, aplicando la normativa E.030 (2016) para el análisis sísmico y la norma E.060, E.070, AISC 360-10 para el diseño de los elementos estructurales, así mismo el dimensionamiento y diseño de cimentaciones.
¿Qué aprenderé?
- Aprender a utilizar las herramientas del programa CYPECAD.
- Realizar el modelamiento y diseño de un módulo de un colegio de dos niveles con pórticos de concreto y albañilería confinada.
- Realizar el modelamiento y diseño de una cubierta con cerchas metálicas, con la norma AISC 360-10.
- Interpretar correctamente los resultados arrojados por el programa CYPECAD.
- Configuración del programa para la obtención de planos y memorias descriptivas.
Conocimientos previos
- Nociones básicas de diseño estructural
- AutoCAD nivel básico
Público objetivo
- Ingenieros civiles
- Arquitectos
- Ingenieros estructurales
- Constructoras
- Consultoras
Beneficios
- Acceso Ilimitado por web o móvil
- Archivos adjuntos
Temario:
SESIÓN 01:
- Datos generales
SESIÓN 02:
- Modelado y configuración del edificio
SESIÓN 03:
- Modelado de cimentación y estructura integrada
SESIÓN 04:
- Resultados del análisis sísmico
SESIÓN 05:
- Resultados del diseño de elementos de concreto armado
SESIÓN 06:
- Salida de resultados y planos

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Sobre el instructor:
Líder del Área de Proyectos y Soporte Técnico de CYPE Ingenieros Perú. Ingeniero Civil de la Universidad Nacional Del Santa. Diploma de Especialización en Calculo y Diseño Estructural de Edificaciones por la Universidad Privada de Trujillo. Diploma de Especialización en BIM Management Para la Inversión Pública y Privada por el IPAPPG y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
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Angel Alberto Duran Laurel
2 años atrás
Muy buena forma de compartir conocimetos en esta area de la ingenieria.